CRM para centros de formaciónUn sistema conectado para gestionar cada etapa del alumno.

Integramos tu CRM con Moodle, Zoom y tus herramientas de gestión para ordenar la captación, admisión, asistencia, documentación y seguimiento de alumnos.

Centros de FP y academiasProcesos trazablesMenos tareas administrativas

La gestión formativa no debería depender de copiar datos.

Un centro puede captar un alumno en un formulario, matricularlo en otra plataforma, impartir la formación en Moodle o Zoom y terminar preparando asistencia y documentos en hojas de cálculo. Cada salto abre una posibilidad de error.

Diseñamos una arquitectura en la que cada herramienta mantiene su función y el equipo tiene una visión común del proceso: qué alumno está interesado, qué documentación falta, qué curso realiza y qué acción corresponde después.

  • Captación y admisión de alumnos
  • Seguimiento de oportunidades
  • Matrículas y cambios de estado
  • Asistencia presencial y online
  • Integración con Moodle
  • Sesiones y registros de Zoom
  • Generación de documentos
  • Formación bonificada y expedientes

Qué debe gestionar un CRM para centros de formación.

Un CRM para un centro de formación no termina cuando alguien se matricula: ahí empieza la parte más larga. Estas son las etapas que tiene que cubrir, y lo que conviene que haga en cada una.

  1. Captación

    Cada interesado entra con su origen (formulario, WhatsApp, llamada, portal o campaña) y el curso que le interesa, sin duplicados. Se asigna a un asesor y recibe respuesta en minutos, no al día siguiente. Más detalle en captación de alumnos.

  2. Admisión

    Requisitos de acceso, documentación pendiente, entrevistas o pruebas de nivel. El CRM sabe qué le falta a cada candidato y avisa antes de que se pase el plazo.

  3. Matrícula

    Firma online, pago o financiación, asignación a grupo y alta en el campus. Es el momento en el que más datos se copian a mano, y donde una integración ahorra más tiempo.

  4. Durante la formación

    Asistencia presencial y online, actividad en Moodle o Zoom, incidencias y alumnos en riesgo de abandono antes de que abandonen.

  5. Cierre y justificación

    Expedientes completos, certificados, encuestas y, si la formación es bonificada o subvencionada, la documentación que exige cada convocatoria sin reconstruirla al final.

  6. Antiguos alumnos

    Quien ya ha estudiado contigo es el candidato más probable para el siguiente curso. El CRM conserva la relación y permite volver a ofrecerle formación con sentido.

Por qué un CRM comercial no basta tal y como viene.

Zoho, HubSpot o Salesforce están pensados para vender: contactos, oportunidades y un embudo que termina en «ganado». Un centro de formación necesita además modelar cosas que ningún CRM trae de fábrica:

  • Cursos, convocatorias, grupos y plazas
  • Un expediente por alumno, no solo un contacto
  • Asistencia por sesión y por modalidad
  • Documentación con requisitos y caducidad
  • La relación alumno, empresa y acción formativa
  • Plazos de justificación ante SEPE o FUNDAE

Por eso la diferencia entre un CRM que el equipo usa y uno que abandona está en la adaptación: módulos, estados y automatizaciones diseñados sobre cómo trabaja tu centro, no sobre una plantilla de ventas.

¿Zoho, HubSpot o Salesforce para un centro de formación?

Trabajamos con los tres, así que podemos decirlo sin empujar hacia ninguno. No hay uno mejor en abstracto; depende del tamaño del centro y de cuánto proceso académico quieras llevar dentro.

  1. Zoho CRM y Zoho One

    Es la opción que más usamos en formación. Permite crear módulos propios para cursos, grupos y expedientes, y la suite incluye formularios, firma, facturación, analítica y aplicaciones a medida con un coste por usuario contenido. Encaja muy bien en centros pequeños y medianos que quieren todo el proceso en un mismo ecosistema. Ver implementación de Zoho CRM.

  2. HubSpot

    Muy fuerte en captación y marketing: formularios, campañas, correos y seguimiento de leads. Cuando el centro necesita modelar cursos, expedientes o asistencia como objetos propios, las funciones necesarias están en los planes superiores y el coste sube.

  3. Salesforce

    Tiene una solución específica para educación y escala a instituciones grandes con muchos campus y equipos. Para un centro mediano suele ser más potente de lo que necesita, y su implantación y mantenimiento son más costosos.

Si ya usáis uno de ellos, casi siempre compensa adaptarlo antes que cambiar. Y si venís de hojas de cálculo o de otro sistema, planteamos la migración de datos como parte del proyecto.

Integraciones con Moodle, Zoom y tus herramientas actuales.

No imponemos una plataforma académica nueva por defecto. Estudiamos cómo trabajas hoy y conectamos lo que tiene sentido para tu operación.

Según el tipo de formación que impartís.

Cada modalidad tiene su propio proceso, su documentación y sus plazos. Estas páginas entran en el detalle de cada una.

  1. Certificados de profesionalidad

    Itinerarios, módulos, asistencia y documentación en un expediente único.

  2. Academias y oposiciones

    Matrículas, cuotas recurrentes, grupos, bajas y renovaciones bajo control.

  3. Formación subvencionada

    Convocatorias, expedientes, plazos y trazabilidad para justificar sin reconstruir.

  4. Formación bonificada

    Acciones formativas, asistencia y expedientes para formación bonificada por empresas.

Cómo implantamos un CRM en un centro de formación.

  1. Mapeamos el recorrido del alumno

    Desde la primera consulta hasta el certificado: quién interviene, qué datos se piden, dónde se copian y qué plazos hay que cumplir.

  2. Diseñamos el modelo de datos

    Cursos, convocatorias, grupos, alumnos, empresas y expedientes, con los estados que usa de verdad tu equipo.

  3. Empezamos por lo que más duele

    Normalmente la captación o la matrícula. Una primera fase acotada que se note pronto, en lugar de un proyecto de meses sin nada en marcha.

  4. Conectamos el resto

    Campus virtual, videoconferencia, firma, pagos, facturación y WhatsApp, según lo que ya uséis.

  5. Formamos al equipo y lo dejamos documentado

    Más de seis años dando formación nos han enseñado que un sistema que el equipo no entiende es un sistema que se abandona.

Preguntas frecuentes de centros de formación

¿Trabajáis con centros de FP y certificados de profesionalidad?

Sí. Diseñamos procesos para centros de FP, certificados de profesionalidad, formación bonificada, programas del SEPE y acciones formativas de comunidades autónomas.

¿Podéis integrar Moodle con el CRM?

Sí, estudiamos usuarios, cursos, matrículas, actividad y eventos disponibles para decidir qué información debe sincronizarse.

¿Se puede automatizar la asistencia en Zoom?

Sí, cuando la cuenta y la configuración de Zoom permiten acceder a los eventos y registros necesarios. Definimos reglas de validación antes de actualizar la asistencia.

¿El CRM sustituye al software académico?

No necesariamente. El CRM puede coordinar captación, admisión, comunicación y seguimiento, mientras Moodle u otras herramientas mantienen la actividad formativa que les corresponde.

¿Cuánto cuesta un CRM para un centro de formación?

Depende de dos partes: las licencias, que se pagan por usuario y varían según la plataforma y el plan, y la implantación, que depende de cuántos procesos e integraciones haya que construir. En el diagnóstico gratuito te damos un alcance y una estimación antes de comprometer nada.

¿Cuánto se tarda en implantarlo?

Preferimos empezar por una primera fase acotada, normalmente captación o matrícula, que esté funcionando pronto. El resto del proceso se conecta por fases, sin parar la actividad del centro.

¿Podemos pasar de Excel o de otro CRM sin perder datos?

Sí. La migración incluye limpiar duplicados, normalizar campos y conservar el histórico que tenga valor, para no trasladar el desorden al sistema nuevo.

Un centro de formación no gestiona clientes. Gestiona personas que además tienen expediente.Interesados, admisiones, matrículas, asistencia, documentación y plazos. Eso no cabe en un CRM comercial tal y como viene de fábrica.

Centros de formación

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